人都是有思維邏輯的，一道題，選用相同的方法去做，就很容易忽視一些小一點有誤。DSE 時間表在檢查時，我們要儘量想一些新的方法，那般，一來可以檢查回應的對錯，二來可以減少反射不斷導致的單調乏味感，三來思考一個新的玩法全是鍛煉思維的一種形式，四來能將試卷裏的題的作用發揮到比較大，真的是一舉多得的好防範措施。下麵我們就來瞭解一下數學試題時如何檢查試卷：

方式一：檢查基本前提
基本前提、規律性、計算方法是學生們檢查時最容易忽視的，因此在做題時很容易造成小錯誤，而自己卻檢查數次也發覺不了，因而，進行了試卷第一步，在查詢大部分題時，我們要仔細讀題，回到界定的定義中，用藥治療。
比如中考試卷單項選擇題，題目類型問“8的平方根要多少錢”，倘若學生們選擇了2√2，檢查時非常容易會再算一次（2√2）^2=8，就以偏概全的覺得答案是對的了。這時候，我們就必須從基本要素著手，想一想什麼是“平方根”，那樣便會想到那般一個算式x^2=8，看到這一運算式，就會想到理應有正反面2個解。

方式二：對稱檢驗
對稱的規範必定導致結論的對稱，應用這種對稱基本概念可以對回應進行快速檢驗。
比如：因式分解，（xy+1）（x+1）（y+1）+xy=（xy-y+1）（xy+x+1）結論不言而喻有誤。
左側關於x、y對稱，因而右端也應關於x、y對稱，正確答案應該是：（xy+1）（x+1）（y+1）+xy=（xy+y+1）（xy+x+1）。

方式三：不變量檢驗
一些數學題在變化、變形前提下，在這其中有一些量保持一致，如圖形在挪動、旋轉、旋轉時，圖形的模樣、規格始終不變，關鍵量也始終不變。應用這種變化狀況下的不變量，能直接驗證一些回應的精確性。

方式四：與眾不同狀況檢驗
難點的特殊情況一般比一般情況更為非常容易解決，因此依據特殊值、除外來檢驗答案是十分方便快捷的方法。
比如高考考試經常考的冪的運算，比如（-a^2）^3，就可以取a=2，先計算-a^2=-4，再計算（-4）^3，就很容易檢查出原回應的正確與否。

方式五：回應逆推法
相信這種方法很多同學們是會，在求出題目的回應後，可將結論再度代回文章標題中，查驗難題的必要條件是否開創。但是這種方法一定要注意，要想一想有沒有可能存在多解的狀況。

總的來說，要想提高檢查的次數與效率高，又想避免單調乏味的不斷，就務必一題多解去檢驗。
此外，與此同時檢查作為最基礎的方法，要重視方式。馬上測定法就是重點圍繞原來的解題方法，針對求取的重要環節及相關結論進行審查、查校、檢算。為配合檢查，最開始應正確使用衛生紙。建議大家將衛生紙疊起來碼痕，按順序計算，並標明題號，有利於檢查比照。其次，一定要細心仔細再細心，每一個細節都需要仔細揣摩，且不能夠“以偏概全”，熟記“最安全的地方有時候全是最危險的地方”。