普通高中全部學科難易程度排行，在理工科中，DSE M1物理學絕對能算晦澀難懂學科裏的NO.1。如果僅僅是少部分人感覺物理難，那可能是他沒認真學，可是成千上萬人都覺得物理難，表明物理是真的難。物理難在哪兒？物理難在知識要點難度高、總數多種多樣、每個要點中間聯繫緊密，並且題型靈活多變，這些原因導致了很多同學很不適應。那樣怎麼才能學好物理？我們首先要從自身找一找緣故。一般高中物理學習不太好的原因有四個，看一下各位同學是否有下麵的難題：

一、評析：
就高一而言，現階段流行的教材版本一個是滬教版一個是人教，就回答者所在地區而言，是通用性滬教版，該版本號教材內容在高一關鍵授課內容有：
物質的分類—化學物質分離提純—離子反應—氯及其化合物—氧化還原反應—鈉及其化合物—硫以及化學物質
未盡事宜從知識基礎角度來看通常是：記憶能力具體內容，而離子反應和氧化還原反應歸屬於應用性專業知識

二、二種知識學習方式：
記憶能力具體內容必須強化記憶，做到熟練的層級，有中學基本會好背一些，並沒有中學基本的話建議買一本輔導資料，王后雄、5.3、必刷題都能夠，把基礎關鍵點先搞清楚，然後背。
背的時候可以做一些生產加工，例如關鍵字、想到、背誦等，把合適的記憶方式弄上，如果你沒匯總過自己高效率記憶的方法，推存關鍵字記憶力，記牢關鍵點以後持續在紙上依照邏輯性撰寫出去，一開始很痛苦，慢慢就熟練了。
應用性具體內容必須訓練，做到方式熟練的層級，例如氧化還原反應，光會徽化合價——標調節——升降相同——分子守恆定律，這是最基礎的配平流程。
許多學生只是滯留在會背這一的程度，造成配平如小烏龜一般費勁，事實上針對配平，要求在每一步上面竭盡嫺熟，例如化合價，你需要累積常見元素在物質中的化合價例如S、C、Fe、Mn等，你應注意標明調節的時候容易出現的問題。
例如多分子的時候儘量標明在原子數多的地方，你應注意調節相同以後配平別的分子守恆定律，假如是離子反應還要加一步電荷守恆再配平分子守恆定律。
因此你就會發現，應用性專業知識必須拆卸每一步，隨後精練每一步嫺熟以後，你速率就起來了，這兒給大家一個標準值，一個陌生的方程式從撰寫到配平較多1min的時長。

三、實際升階方式：
前邊你已經知道了必修一記憶能力專業知識較多，給你一些實際追捕方位
第一步：物質的分類——根據實際歸類累積普遍酸（高低酸）、堿（強鹼性）、鹽，及其金屬氧化物（酸鹼性、鹼性氧化物）的性質，做到基礎的新手入門。
第二步：原素及化學物質——氯、鈉、硫、氮、碳、鐵銅以及化合物的特性。
別害怕這些東西的記憶有內在邏輯和方法：物理特性——普遍物質的物理性質——主要用途——製備方法。
每一個依照這個邏輯去記憶力，你會事半功倍，高效率暴增。

第三步：離子反應、氧化還原反應
這屬於應用性專業知識，依照基本基本原理——具體步驟——訓練的思路去做，例如先搞清氧化還原反應裏的兩劑兩產，隨後弄清楚常見的氧化物、氧化劑做累積，後面逐漸依照流程做配平練習，提議每日配平15個運算式，一周就起效，三周早已成高手等級以上是滔滔教師針對初中化學學習的方法的分享，感謝閱讀。